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描写我的同学小学生作文【10篇】

范文参考网 范文集锦 2021年10月28日

每个人都一定会有一个自己最要好的同学吧,而同学也是朋友哦。你知道描写我的同学小学生作文怎么写吗?这次范文参考网网小编给大家整理了描写我的同学小学生作文,供大家阅读参考,希望大家喜欢。

描写我的同学小学生作文1

我的好同学,就是我们班的何致阳,他有一双小小的眼睛,一头乌黑的头发,俊俏的鼻子下有一个红润的嘴巴。

何致阳有一双敏捷的双腿,他是班里的“小飞人”,他学习非常好,是班里的学霸。

他每一次训练时,他都严格地按照老师的方法去做,高抬腿,体前驱,他都做得非常认真。老师要他做高抬腿,见他做好准备动作,他的动作时那么标准。老师一声令下,他以最快的速度、最标准的动作冲向了终点。有一次,在星期五下午的田径兴趣班,我跟他比赛跑步,说起跑步,我也不赖。开始之前,何致阳眼严肃地看着终点,又看了我一眼说:“我是不会输给你的。”我被他吓到了,心里有些害怕。开始了,他一下子就冲向了终点,我跑不过他,只好认输,心里想他跑步那么快,长大应该是一名运动员吧!

说他学习好,那是一定的,我跟他比,我的“重量”就像一张纸。有一次数学测验,他是全班的前三名,90分以上,我很佩服他学习那么好,我下课去问他改错,我以为他会说你去问其他人吧,可他微笑地对我说:“你哪道题不会?”我慢慢地一个个指出来,他仔细地跟我讲解,“不是,这道题选A,不是B。”他仔细地一道一道跟我讲解。很快,他就给我讲解完了所有题。他助人为乐的精神令我佩服。

何致阳刻苦训练顽强拼搏和助人为乐的精神令我十分敬佩。

描写我的同学小学生作文2

既然要夸夸我的同学,那就来夸夸我众多好朋友中与我关系不错的同学——孙璞。他身材中等,个子不高,淡黄的脸面上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,头发乌黑而油亮,看上去有点可爱,有点搞怪。

他身上有很多优点,但我最想夸夸他的助人为乐。记得那一次,下午放学了,我站在校门口左顾右盼,等着爷爷来接我。等了大约十分钟,都五点五十分了,爷爷还没有来。我想:可能爷爷今天不来了。于是,我去找别人借钱,“借我五角钱行吗?”“不借,没钱。”“借我五角钱行吗?”“不借,我只有五角钱。”这时,在我以为借不到钱的时候,孙璞来了,他手里拿着五角钱,脖子上挂着公交卡。公交车来了,他并没有奔向驶来的公交车,而是奔向我。这时,他递出手里的五角钱说:“你是没有钱坐公交吗?”“是的,”我说。“给,我借你。”孙璞接着说。看着孙璞,我接过他手里的五角钱,说:“谢了。”孙璞有礼貌地说:“不客气,这是朋友应该做的。”我俩肩并着肩,一起上了公交车。

这就是孙璞,这就是助人为乐的孙璞,这就是友谊。

描写我的同学小学生作文3

她,有着长长的头发,整天扎着两个招牌式的“麻花辫”。

她,一双充满智慧的大眼睛让你百看不厌,还有一张能说会道的小嘴巴,看上去很文静,可熟悉她的人都知道她是个假小子。

上课时,她坐得端端正正,认认真真听讲,回答问题细声细气,一丝不苟地做笔记。可一下课,她就完全变了个人似的,到处跑、跳、蹦,跟同学们天南海北的聊,生怕别人不知道她存在似的。

她是咱班出名的“热心肠”。有一次我和同学闹了矛盾,好多同学劝我我都不开心。“麻花辫”来了,我没理他,她便叽哩呱啦地说个不停,我听得不耐烦了,加快了步伐,“麻花辫”急了,忙说:“我给你讲个笑话吧!”然后她自说自话地讲了起来,还没听完我就被她的那个笑话逗得呵呵大笑起来,立刻所有的不快都被我抛到了九霄云外了。

大家说这个“麻花辫”可不可爱呀?如果想知道这个“麻花辫”是谁,那就睁大眼睛来我们班找找吧!

描写我的同学小学生作文4

我每次听到同学们在夸奖谁的优点,我脑海里浮现的第一个人就是卢雨桐同学。卢雨桐同学是我们班的班长,她能写一手好字,还是我们班的“小作家”,而且美术她也非常了不起哦!

卢雨桐同学画的画栩栩如生,漂亮极了。每次美术老师评讲优秀作品时她的作品都名列前茅,总是能得到老师的夸奖,同学们的认同。

卢雨桐不但画画好,而且还是“小作家”呢!有一次语文课上,老师在评讲作文老师夸她的作文写的很好,书写很工整,老师问她有什么写作的好方法,她非常谦虚地回答:“其实没什么特别的方法,只是每天坚持写日记和多看书积累了很多好词好句。”

卢雨桐的文章越写越精彩,她的其中一篇作文《抓蝴蝶》被登上了《我的文字会跳舞》这本书,真是一位名符其实的小作家。

卢雨桐同学是我们学习的好榜样,我们一定要向她好好学习。

描写我的同学小学生作文5

每个人都有自己闪光点,有的同学爱集体;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等。

我的朋友是潘阳凡,他长着一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻子,一对大大的耳朵,一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多,例如:每次作业都完成得很好,字写得非常好,学习也委优秀,爱劳动,爱帮助别人等。

今天早晨,看上去天气晴晴的,可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时,突然狂风骤起,乌云翻滚,不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着爸爸来接我,可是左盼右望,爸爸还是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时潘阳凡走过来说:“你没有雨伞吗?我有两把雨伞,借给你一把吧!”他边说边拿出另外一把雨伞借给我。

我打着潘阳凡借我的雨伞,走在回家的路上,虽然雨下得很大,但是我心里是一片温暖。

潘阳凡,你是位热心助人的好同学,我要向你学习!

描写我的同学小学生作文6

我有一个非常有个性的同学——吴裕杰。他板刷头,瓜子脸,有一张看见就想笑的脸。瘦瘦的身材,但是他的力气可大得很。他很乐观,遇见什么事,都说没什么大不了的,又不是天塌下来了。他也很淘气,经常搞恶作剧,他非常喜欢没事找事,看见一个人就去打一下或踢一脚,这让我想起了那一次的课外活动。

记得那一次的课外活动,老师让我和吴裕杰自行组织大家练习投篮。我把女生给组织好了,只有男生,还在那里你追我赶的。我跑过去,说:“吴裕杰,你让他们排好队呀!”可是,吴裕杰却说:“我让他们排队,他们又不听我的,除非你把他们叫过来,我再让他们排队。”说完,他在我手臂上打了一下。我听了,有点生气,说:“说话就说话,别老动手动脚的,还有我组织的了男生,就不用叫你了。”然后,我也回敬了他一下。吴裕杰也生气了,说:“就喜欢这样,怎么着!”我彻底的让他给激怒了,说:“你这人,这么喜欢没事找事呀!”这下子,我和吴裕杰的“战争”爆发了。我们俩,你一言我一语的,说来说去的,差一点就打起来了,幸好其他人,不然我们俩个还真打起来了。

这就是我的个性同学,一个乐观、淘气、喜欢没事找事的男同学。

描写我的同学小学生作文7

我们班有好多同学,但其中有一名同学是我们班级“无人不知,无人不晓”的女汉子――张秉男。

她今年十一岁了。张秉男长着一头乌黑亮丽的齐耳短发,可爱的瓜子脸上长着一双水灵灵的大眼睛,水灵灵眼睛就像两颗黑葡萄似的可爱极了。

张秉男乐观,活泼,有时她能在课堂上主动要求到讲台上表演节目,甚至有时她受了伤之后也从来都不哭,所以我们总能看见她在笑。张秉男就像一只快乐的小鸟在天空中自由飞翔。张秉男是一位“跳皮筋高手”张秉男跳皮筋的技术不是说说那么简单的。每当我们上体育课的时侯,张秉男就会拿皮筋和大家玩,一级一级的跳过去,大家反复感觉半个世纪过去了,结果张秉男还是没有跳完,大家心想张秉男太厉害了。张秉男不光皮筋跳的好,舞跳的也很好。有一次在联欢晚会上他给大家献出了苦练多年的seve,她的舞蹈轰动全班.张秉男也很坚强,记得有一次他玩的时候把胳膊不小心撞到石头,上虽然很疼但也忍着不哭出声来,还要坚持上学。

张秉男同学就是一个活泼乐观积极向上的同学,值得我们大家学习。

描写我的同学小学生作文8

今天,我就来夸夸我们班的同学李子翔,他长的不高也不低,不胖也不瘦,粗粗的眉毛下有一双炯炯有神的小眼睛,有一个小巧玲珑的鼻子,一个小嘴巴和一双小耳朵,看起来很精神,我特别喜欢和他玩。

我先夸他是个跑步健将。我夸他是跑步健将的原因是我们学校每年都会举行一次运动会,他每次都参加,他参加的是跑步项目。每次他都尽力跑,在跑步的过程中,我们都热烈地为他加油。他取得了前几句的好成绩。我们都为他高兴。

我再夸他爱乐于助人。有一次,我由于粗心,忘记带文具盒上学。我问李子翔借用一枝笔,他不加思索就借我用一枝笔用了。每当别人有困难的时候,他就会用自己的能力去帮助别人。我要向他学习,这也是我夸他的理由。

这就是我的同学李子翔,你们觉得他该不该夸呢?

描写我的同学小学生作文9

我的同学郭雨婷和我一起长大,她今年8岁了,上小学三年级,她高高地,胖胖的,走路慢吞吞的,摇摇摆摆,真像一只熊猫在跳秧歌舞。

她喜欢穿裙子,每次上街她都吵着让她妈妈给她买裙子,她喜欢跳舞,可是她妈妈总是生气的说:“你太胖了,跳舞难看。”可不是吗?她就是一个爱吃的小女孩。

有一次,她来到我家吃饭,妈妈买了4个馒头,准备一人一个的,可妈妈要吃的时候,就赶忙问:“那一个馒头呢?”郭雨婷笑着说:“阿姨,对不起,我能吃,把那一个馒头也吃完了。”我在一旁暗暗发笑,想:你可真能吃,一下子就吃了两个馒头。

还有一次,她去饭店吃饭,一到饭店,她又吃着又吃那,吃完了,连路都走不稳,一回到家,躺在沙发上又看起了电视,边看电视,嘴巴还是闲不住,继续吃,写作业的时候旁边也不离零食,也是边写边吃。放学的第一件事,就是打开冰箱,拿出一大堆东西开始吃。

我来到她家玩,进来一看,沙发上,床上,冰箱里,桌子上都是一大推好吃的零食,什么蛋黄派,可比克,饼干,巧克力·····她给我拉过了,又开始了吃,她吃饱后,就躺在沙发上,四脚朝天,左手揉着肚子,小嘴不停地说着:“可撑死我了,太饱了。”

这就是我的同学郭雨婷,一个爱吃,会吃,能吃的小胖女孩。

描写我的同学小学生作文10

郭珈亦是我的同班同学,也是我的好朋友,黑黑发亮的眼睛,小小的鼻子,说话句句在理的嘴巴,她不但学习好,而且乐于助人。

郭珈亦学习很好,每次考试都能得高分,是班里的尖子生。我每天都能看到她专心致志的听讲,老师说的话,她都能一字不落的记在脑子里。在同学们的眼里,她是一名好同学,也是一个好班干部。为什么呢?我悄悄的告诉你,她平时很温柔,对同学说话和和气气,要是她值班时,没有老师,她也能把班里整治的安安静静,和有老师在的时候一样。

郭珈亦乐于助人,有同学有了困难,她就会立即伸出她那双温暖的手帮助你。有一次,我不小心摔倒了,腿擦掉了一大块皮,很疼。她立马像风一样的跑过来关切的说:“你没事吧,用不用我陪你去医务室?”那温暖的话语仍在我的脑海里回荡着。

还有一次,老师布置的作业本我没有找到,回家后才发现,把我急得团团转,像热锅上的蚂蚁。这时,我灵机一动,赶紧给郭珈亦打电话,那时已经晚上六点了,天又黑又冷,可是她还是让他妈妈给我送作业的复印件,我才可以写作业。平时,有同学哪天没有来上课,她就会给同学补习,是同学们的好帮手。

郭珈亦是我的好榜样,她助人为乐的精神值得我们学习。

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